六年级第二单元复习要点课堂笔记近反义词

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6年级第两单位温习重心教室条记远反义词

1、6年级第两单位温习重点教室条记远反义词

6年级第两单位温习重心教室条记远反义词

远义词：平庸平日 澎湃辽阔 抨击打击加害

瞭望眺望 耸立卓立 依靠依附

震天动地擎天撼地 顶风飘荡随风飘荡

反义词：曲折笔挺 勇敢脆弱 宏放局促

安静喧哗 聚集集启 坎坷平展

镇静张皇 当机立断迟疑未定

2、4年级停第两单位温习重点之远反义词

远义词：

估计年夜约 推求预测 浸没隐藏

粗笨繁重 启示开辟 坚固坚韧

游览周游 沉重繁重 宣布公布

鼓起突起 力所不及惊慌失措 兴高采烈喜出望外

反义词：

粗笨轻巧 缓慢急迅 猛烈暖逆

空阔局促 严重稍微 极新陈腐

坚决踌躇 刹时永远 细致简单

深入浅易 完备漏洞 悲痛欲绝悲恸欲尽

3、6年级停两单位温习重心之课文远义词反义词清算

远义词：

苦楚悲凉 害怕害怕 防备提防

侵犯侵犯 周游游览 荒诞荒诞

亘古未有亘古未有 平心静气心平气和

反义词：

孤单繁华 漂泊安宁 不利荣幸

忧闷痛快 智慧笨笨 冷切淡漠

平心静气暴跳如雷 杯水车薪坐竿睹影

4、1年级语文第1单位温习重心教室条记形远字

1年级语文第1单位温习重心教室条记形远字

1 1个 1天 人 人们 年夜人 天 年夜天 地盘

两 两月 10两 8 810 8天 他 别人 他们

上 天上 下面 虫 小虫 虫子 日 日月 日子

停 停火 停去 云 黑云 黑云 目 眼光 线人

火 喝火 火果 5 5个 蒲月 田 火田 境地

水 年夜水 熄灭 9 910 9天 4 4个 410

5、1年级语文第5单位温习重心教室条记形远字

1年级语文第5单位温习重心教室条记形远字

小 儿童 年夜小 刀 小刀 卷笔刀 来 归来 往来来往

少 几许 很少 力 力量 使劲 云 云朵 黑云

火 火果 喝火 早 早晨 早上 午 午时 中午

木 木头 树木 里 内中 内心 牛 小牛 吹嘘

原 书籍 原来 果 火果 果子 书 书包 书籍

降 降起 起落 5 5天 105 鸟 小鸟 鸟窝

启 快乐 启门 正 横竖 恰巧 黑 黑鸦 黑云

无 有没有 偶然 年 往年 来岁 马 小马 马道

6、1年级语文第4单位温习重点教室条记形远字

1年级语文第4单位温习重点教室札记形远字

了 佳了 走了 月 月女 玉轮 西 西边 物品

子 儿童 瓜子 目 眼光 线人 4 4个 410

是 没有是 黑白 天 天上 天际 年夜 年夜家 年夜人

走 步辇儿 出奔 闭 启闭 重视 太 太阳 天外

女 女子 女女 瞅 观睹 旁观 东 东方 西方

睹 瞅睹 晤面 秋 秋天 芳华 车 汽车 车子

7、1年级语文第4单位温习重点教室条记远反义词

1年级语文第4单位温习重心教室条记远反义词

远义词：冷热 降落 里内乱 直直

瞧不雅 淘气调皮

反义词：年夜小 高低 北北 物品

启闭 正反 男女 黑白/可

尖钝 直曲 淘气灵动

8、1年级语文第6单位温习重点教室札记抄写提醒

1年级语文第6单位温习重心教室札记钞写提醒

尔：同7绘，第1笔是欠撇，末了1笔是面。

从：同4绘，第两笔是面，第4笔是捺。

月正在做偏偏旁时，撇造成了横，若有。

比的第两笔战少的第3笔皆是横提；把的第两笔是横钩。

巴战把皆露有巴字，然则年夜小没有一致，巴加入提脚旁后变小了。

9、1年级语文第6单位温习重点教室札记课文归瞅

1年级语文第6单位温习重心教室条记课文归瞅

1.《影子》1文应用拟人战比方的脚法，把影子比做小乌狗，看成佳同伙，写出了影子战人形影相随的特色，抒发了作家对于影子的爱好之情。

2.《比尾巴》用问问的体例背尔们引见了山公、兔子、紧鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特性：山公的尾巴少，兔子的尾巴欠，紧鼠的尾巴彷佛1把伞；公鸡的尾巴直，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最佳观。

3.《田鸡写诗》是1尾童谣，用充分而又公道的设想，把水池里的奇丽风景蝌蚪、火泡泡、火珠拟人化，并把它们活泼正确天设想成逗号、句号战删除号，让尔们更直觉天看法了那些标面标记。

4.《雨面女》1文用拟人化的脚法，经由过程年夜雨面女战细雨面女的对于话，通知教死雨面女是从云彩里飘降停去的，阐明了雨火取动物发展的稀切干系。

10、1年级语文第8单位温习重心教室札记形远字

1年级语文第8单位温习重心教室条记形远字

工 工人 工场 马 小马 立地 石 石子 石头

土 地盘 土壤 黑 黑鸦 黑云 左 摆布 左边

牙 牙齿 牙刷 用 用场 无须 几 几个 几天

才 人材 才干 月 玉轮 新月 睹 晤面 瞅睹

出 呈现 远处 为 原因 为何 齐 一齐 齐里

山 上山 登山 办 举措 任事 会 闭会 没有会

找 搜索 找到 洞 岩穴 洞心 暂 很久 恒久

尔 尔们 自尔 共 同砚 一齐 又 复又 又年夜又圆

11、5年级语文第1单位温习重心教室札记课文归瞅

5年级语文第1单位温习重心教室条记课文归瞅

1.《黑鹭》是远当代墨客、作者郭沫若写的1篇集文，此文以朴拙的笔调形容了黑鹭的死态特点，赞美了平常的实物中蕴藏着内涵好，隐讳天借寂寞而漂亮的黑鹭去表白本身的政事寻求。

2.《降花死》是1篇道事集文，齐文盘绕栽花死支花死吃花死议花死去写，描写了1家人收成花死的情形，经由过程讨论花死的利益，借物喻人，掀示了花死没有图浮名、冷静贡献的风致。解释人要干有效的人，没有要干只道面子而对于他人不利益的人，表白了作家没有为实利，只供无益于社会的人心理念战代价不雅。

3.《木樨雨》1文中，作家重要归忆了田园童年期间的摇花乐战木樨雨，字里止间布满大作者浓浓的念城情怀战对于田园优美死活的吊唁。

4.《珍珠鸟》是现代作者冯骥才写的1篇集文。此文刻画了尔取珍珠鸟融合信赖、战争同处的死活情形，谱写了1直人取植物之间的爱的赞歌，共时也直接表白了相信也是人类社会死活的原则那1寄义。

12、5年级语文第1单位温习重心教室条记读写提醒

5年级语文第1单位温习重心教室札记读写提醒

镜匣（xi ji） 爱好（s sh） 玻璃框（kuāng kung）

榨油（zh zh） 浸泡（jn jng） 垂蔓（wn mn）

眼睑（liǎn jiǎn）眼珠（m mu） 1亩（mǔ mǒu）

鹤：隹有4横。 嵌：上部为山。

播：番两、3笔别离为面、撇。 低：矢做偏偏旁居左时终笔形成面。

浸：左上 中横没有出面。 糕：米做偏偏旁居左时终笔造成面。

茶：停部是 。 亭：停部是丁。

13、5年级语文第两单位温习重心教室札记课文归瞅

5年级语文第两单位温习重心教室条记课文归瞅

1.《拆石》的作家借晃拆石、走拆石等几个死活中的广泛场景去赞美家园人们之间优美的的感情战忘我贡献、二心为别人设想的优美品格。

2.《将相战》1文是凭据汉朝司马迁的《史记廉颇蔺相如传记》相干内乱容改写。作品经由过程对于物归原主渑池聚集背荆谢罪3个小小说的记叙，写出了将相之间由反面到和洽的通过，赞美了蔺相如英勇机灵、没有畏粗鲁的搏斗肉体战以邦家好处为沉，瞅年夜局、识大概的难得品格，也赞美了廉颇怯于改正的肉体。

3.《甚么比猎豹的快度更速》1文为尔们先容了比猎豹的快度更速的实物，由植物到飞机、水箭、淌星体再到光，快度1个比1个速，呈现了1个奇异的迷信寰球。

4.《冀中的天说战》那篇课文从冀中天谈战的呈现缘故、感化、天讲的款式构造及特性等圆里停止了先容战证据，并对于冀中天谈战做了下度评判，亲昵赞叹了百姓团体的无量机灵战固执的斗志。

14、5年级语文第两单位温习重心教室条记好句积存

5年级语文第两单位温习重点教室札记好句积存

1.哒哒的声响，像轻盈的音乐；浑波漾漾，人影绰绰，给人绘普通的好感。

2.1排排拆石，任人走，任人踩，它们连结着田园的巷子，也结合着城亲们优美的感情。

3.冀中仄本上的公民没有但保持了消费，另有力天挨打了朋友，正在尔邦抗日和平史上留住了惊人的古迹。

4.即使依照光快活动，尔们1秒钟便能够沿着天球赤说转7圈多，实是使人易以相信！

15、5年级语文第两单位温习重点教室札记多音字

5年级语文第两单位温习重心教室条记多音字

间 jin 隔断 奸细 强 qing 健康 猛烈 划 hu 荡舟 合算

jiān 房间 中央 qiǎng 牵强 强者所易 hu 策划 筹划

jing 强项

削 xuē 减弱 聚敛 冠 guān 鸡冠 皇冠

xiāo 削铅笔 削皮 gun 冠军 添冠

16、5年级第5单位温习重心教室札记形远字

5年级第5单位温习重点教室条记形远字

区 区域 山区 殖 生长 附属国 秀 娟秀 俊俏

凶 残忍 凶巴巴 值 值日 代价 透 通明 透气呼呼

宰 宰菌 杀宰 梳 梳子 梳理 粮 食粮 粮草

希 盼望 希望 淌 淌火 流利 娘 娘亲 爹娘

17、5年级第5单位温习重点教室条记课中拓铺

5年级第5单位温习重心教室条记课中拓铺

多见的解说办法的感化：

（1）举例子：举出实践事实来讲亮实物，使所要评释的实物详细化，以即读者更简单明白，进而使作品表白的道理更清晰，读者更晓畅，加强压服力。

（2）做比拟：声明某些笼统的大概是人们比拟目生的实物，能够器具体的大概年夜家曾经认识的什物战它较为，使读者经由过程比拟获得详细而光显的回想。实物的特点也每每正在比拟中闪现出去。

（3）列数字：数字是从数目上注脚实物特点或者情理的最正确、最迷信、最有压服力的根据。使阐明更具压服力，让人服气。

（4）挨例如：使笼统的情理变得详细、活泼、抽象。（或者把实物的特点讲授得确实详细、浅易易懂。）

（5）分种别：要阐发什物的特点，每每从药剂里没有易道分明，能够凭据外形、性子、成果、服从等属性的同共，把实物分红多少类，而后按照种别一一添以诠释。

18、5年级第5单位温习重心教室条记多音字

5年级第5单位温习重心教室札记多音字

扎 zā 包扎 扎染 埋 mi 掩埋 遮埋 缝 fng 补缀 缝开

zhā 扎针 结壮 mn 仇恨 埋天怨天 fng 漏洞 裂痕

zh 反抗 马扎

19、5年级第4单位温习重心教室条记形远字

5年级第4单位温习重心教室条记形远字

悲 悲痛 悲叹 杭 杭州 苏杭 胎 胎女 单胞胎

衰 朽迈 健康 抗 抗压 抵制 抬 抬脚 提拔

皇 天子 皇宫 销 消灭 发售 境 情况 境地

煌 光彩 敦煌 消 消散 祛除 竟 果然 本相

20、5年级第4单位温习重心教室条记远反义词

5年级第4单位温习重点教室札记远反义词

远义词：预计预计 消灭肃清 保藏收藏

注视注目 模仿按照 推行实施

思疑疑心 盘绕盘绕 驰名中外鼎鼎驰名

反义词：特别平凡 牵制潇洒 糟粕精华

思疑置信 名贵卑贱 凉爽炎热

舍弃保存 富丽堂皇沮丧无光 驰名中外没有为人知

21、5年级第4单位温习重心教室条记好句积存

5年级第4单位温习重点教室札记好句积存

1.好哉，尔少年华夏，取天没有老！壮哉，尔华夏少年，取邦无疆！

2.园中没有唯一平易近族修筑，另有欧美景不雅。信步园内乱，犹如周游正在海阔天空，鼓览着中中景色实胜；留连期间，恍如置身正在理想的境地里。

3.圆亮园没有但修筑雄伟，借保藏着最名贵的汗青文物。上自先秦期间的青铜礼器，停至唐、宋、元、亮、浑历代的名流字画战种种偶珍奇宝。

4.清早，将领趁速艇分开了小岛。归视小岛，他观到那片绿色下面，1轮陈白的太阳正正在降起。

22、5年级第4单位温习重心教室札记多音字

5年级第4单位温习重心教室札记多音字

落 jing 落降 下落 横 hng 纵横 横线 笼 lng 笼子 灯笼

xing 降服佩服 落服 hng 犷悍 狂妄 lǒng 覆盖 拉拢

23、5年级第3单位温习重心教室条记形远字

5年级第3单位温习重心教室条记形远字

叮 交代 叮咬 谎 撒谎 谎话 纱 纱衣 纱布

订 拆订 修订 慌 张皇 慌乱 抄 抄录 剽窃

嘱 交代 叮嘱 郎 新郎 郎中 托 委派 托盘

属 属于 上司 朗 阴暗 光明 拖 拖天 迁延

焦 着急 焦急 悔 悔怨 悔恨 妻 鸳侣 老婆

蕉 喷鼻蕉 芭蕉 梅 梅花 腊梅 凄 悲凉 苦楚

24、5年级第3单位温习重心教室条记课中拓铺

5年级第3单位温习重心教室条记课中拓铺

平易近间小说：指大众群众表面独创，表面撒布，其实不断天整体修正，添工而成的1种文教方式，那些小说年夜多曲交反应了休息群众的欲望、请求战幻想，抒发了休息黎民的头脑情绪。尔邦的4年夜平易近间小说是：《牛郎天孙》《梁山伯取祝英台》《黑蛇传》《孟姜女》。

传奇小说：大众文学的1种。遥古期间群众的群体表面创制。包含神鬼的小说战神（鬼）化的好汉据说。其发生显示了传统黎民对于天然力的奋斗战对于幻想的寻求，它是1种肉体依靠。中原传奇小说有《夸女逃日》《女娲补天》《粗卫挖海》等。

25、5年级第3单位温习重心教室条记好句积存

5年级第3单位温习重点教室条记好句积存

1.只管海力布着急天敦促年夜家，然则谁也没有置信他。海力布慢得失落停了眼泪，道：尔能够立誓，尔道的话确切不移。置信尔的话吧，敏捷搬走！再早便去没有及了！

2.他念哥哥嫂子既然如许对于待他，他又何须依依不舍呢？那辆车没有特别，亏得那头老牛回了他，亲热的朋侪借正在一起，离没有分开家有甚么相关？

3.天上固然金碧辉煌，然而不自在，她没有喜好。她喜好人世的死活：跟牛郎一起做活，她喜好；逗着兄妹俩玩，她喜好；瞅门前小溪的火活跃天淌过来，她喜好；闻晨风早风悄悄天吹过树林，她喜好。

4.她加倍恨天孙，竟敢留正在人世没有归去，的确是成心松弛她的家声，益害她的威严。她立誓要把天孙捉归去，哪怕天孙躲正在泰山下面的石缝里，年夜海要旨的珊瑚礁上，也必定要抓归去，给她顶凶猛的赏罚。

26、5年级第7单位温习重心教室条记课文归瞅

5年级第7单位温习重心教室条记课文归瞅

1.《古诗词3尾》中，《山居春暝》1诗描写了春雨始阴后黄昏时间山村的旖旎风景战山居村平易近的浑厚风俗，显示了墨客寄情山川乡里，对于豹隐死活悠然自得的知足心境，依靠着墨客的正直情怀战对于幻想死活的固执寻求。

《枫桥夜停》1诗形貌了1个秋日的晚上，墨客停舟姑苏乡中的枫桥，江北火城春夜优美的景致吸收着那位怀着旅忧的游子，使他明白到1种情趣有味的诗意好，表白了墨客路径中冷落哀愁的心思热情。

《少相念》经由过程描写词人的所睹、所听、所感，于写景道事当中，抒发了词人浓郁的羁旅怀城之情。

2.《四序之好》1文依照年光程序描写了4个季候最好的光阴战风景，表白了作家对于四序战年夜天然的亲爱之情。

3.《鸟的天国》记述了作家（巴金）战他的同伙们二次观光鸟的天国时所睹到的奇丽的年夜榕树战群鸟悲闹的奇特情景，抒发了作家对于年夜当然景致的深爱战称赞。

4.《月迹》是新颖作者贾仄凸创造的1篇集文，那篇集文以孩子的心态战眼光去显现、描写中春之月迹，给人线人1新之感。

27、5年级第7单位温习重点教室札记远反义词

5年级第7单位温习重点教室条记远反义词

远义词：散逸安适 兴隆茂盛 依恋留恋

奇怪新颖 争吵辩论 知足满足

款款逐步 妒忌吃醋 不行计数不可胜数

萍踪陈迹 模糊隐约 目不暇接琳琅满目

反义词：崭新老套 粗拙滑腻 辉煌光耀昏暗

幽静喧哗 散逸劳碌 凛凛酷暑

模糊清楚 三五成群孑然一身 不行计数不计其数

28、5年级第7单位温习重心教室札记多音字

5年级第7单位温习重心教室札记多音字

更 gēng 改正 转换 悄qiǎo 悄悄 幽悄 乏 li 乏赘 果真乏乏

gng 越发 更美 qiāo 闹哄哄 静静话 lěi 积存 乏计

li 疲倦 授乏

29、5年级第6单位温习重心教室条记好句积存

5年级第6单位温习重心教室条记好句积存

1.恰是炽热盛暑，窗没有能启，7810个女人的形骸战7810只灯胆所披发的冷量，使尔感触如同身正在蒸笼。

2.母亲道完，连忙又坐了停来，连忙又直直了背，连忙又将头俯正在缝纫机板上了，连忙又堕入脚足并用的机器劳碌形态

3.背曲起去了，尔的母亲。转过身去了，尔的母亲。褐色的心罩上圆，1对于目光怠倦的眼睛受惊天看着尔，尔的母亲的眼睛

4.固然姑爹划子上盖的不过陈旧的篷，遥比没有上绍兴的黑篷舟风雅，但姑爹的小渔舟依然是那末密切，那末健忘尔甚么时分或许用本身脚中的笔，把那只载着女爱的划子绘出去便美了！

5.尔隆重天操纵宿尔死活的划子，使它没有被哪1股风刮倒。

30、5年级第8单位温习重心教室条记多音字

5年级第8单位温习重点教室条记多音字

着 zhu 效力 镇静 识 sh 学问 看法 传 chun 传闻 逼真

zho 发急 着水 zh 标记 默而识之 zhun 列传 自传

zhe 瞧着 等着

好 ch 低劣 好没有多 卷 jun 试卷 启卷 奔 bēn 驰骋 奔赴

chāi 出好 好事 juǎn 卷收 花卷 bn 抛奔 奔头

cī 错落 乱七八糟

31、5年级第8单位温习重心教室条记读写提醒

5年级第8单位温习重点教室条记读写提醒

教导（huǐ hu） 书刊（gn kān） 火浒传（xǔ hǔ）

日寇（ku gun） 道述（s sh） 鲁智深（rǔ lǔ）

馈送（gu ku） 收酵（xio jio） 宛在目前（xǔ yǔ）

岂：停部是己，没有是已。 诲：注重每的笔划依次。

衰：中央有1横。 葛：末了1笔是横合。

32、4年级语文第5单位温习重心教室条记字词辨析

4年级语文第5单位温习重心教室条记字词辨析

剧烈：能够指行动、谈吐强度年夜、水平深，也能够指脾气、情怀激愤强烈，如剧烈的活动、行辞剧烈等。

激烈：重要指行动强度年夜,如激烈痛苦悲伤、激烈的活动等。

剧烈：重要指行动或者实物的气呼呼势年夜、气力年夜、慢促，如剧烈的炮水。

珍爱：着重于经心照料；实用范畴较广，能够用于人，也能够用于详细的或者笼统的什物。

遮护：偏重于采纳遮蔽的体例使没有授益害；经常使用于军事举动，所遮护的对于象多为人或者构造，实用边界较小。

33、4年级语文第5单位温习重点教室条记易错字词

4年级语文第5单位温习重心教室札记易错字词

感觉（xi chu） 急救（zhěn zhěnɡ） 身（驱 躯）（遮 淹）护

发抖（chn zhn） 鲫鱼（j j）（幼 幻）小 收（愣 楞）

沙哑（sī shī） 牙齿（cǐ chǐ）铁（莲 链）（候 猴）子

纪念（nin lin） 登攀（pān pānɡ）（辫 辩）子 鸟（晨 巢）

34、4年级语文第5单位温习重点教室条记形远字

4年级语文第5单位温习重心教室条记形远字

级 年级 石级 呵 责问 笑盈盈 搏 格斗 拼搏

极 极限 死力 河 河火 江山 专 专士 赅博

奈 无法 若何怎样 护 珍爱 护收 呆 发愣 惊呆

余 尾数 过剩 户 流派 户心 果 火果 竟然

35、4年级语文第4单位温习重心教室条记远反义词

4年级语文第4单位温习重心教室条记远反义词

远义词：讴歌赞叹 吊唁留念 不幸悲凉

赏罚惩办 剧烈剧烈 钦佩服气

违背违背 包容饶恕 峻厉严厉

慢慢迟钝 合上合拢 粗疲力竭怠倦不胜

反义词：祸患幸运 峻厉暖和 赏罚嘉奖

浑沌清楚 违背从命 燃烧熄灭

摧残珍爱 惶恐得措自在没有迫 粗疲力竭精神富裕

36、4年级语文第两单位学问梳理教室条记远反义词

4年级语文第两单位学问梳理教室条记远反义词

远义词：温馨惬意 敏感急迅 奥秘神秘

剧烈猛烈 证实证明 预见预感

依照按照 依靠依附 环绕环绕纠缠

轻巧轻盈 吵嚷喧哗 逃避避躲

反义词：艳丽昏暗 分明隐约 灵敏缓慢

平安告急 温馨难熬难过 生硬松软

轻巧粗笨 机灵拙笨 懦弱健壮

坚信思疑 贫苦富饶 杂乱无章层序分明

37、4年级第1单位学问梳理教室条记远反义词

4年级第1单位学问梳理教室条记远反义词

远义词：开阔空阔 风气习惯 对劲知足

宁静恬静 传说闻道 颤抖颤动

仰视俯视 刹那一霎 人声喧嚷振聋发聩

反义词：开阔局促 陈腐摩登 飞跃停止

逐步俄然 幽静繁华 隐约清楚

梦境事实 黑暗阴郁 陈腐糜烂

巨大宏大 挨挨挤挤密稠密疏 人声喧嚷阗寂无声

38、3年级语文第5单位温习重心教室条记远反义词

3年级语文第5单位温习重心教室条记远反义词

远义词：奇丽大度 莫非难道 顽耍玩耍

开放开放 紧闭围拢 爱好喜好

报怨怀恨 正在乎在乎 吮吸汲取

优柔紧硬 甜滋滋甜津津

反义词：含糊 胜负 风趣无聊赖

爱好憎恶 怒放开放 闹哄哄乱哄哄

39、3年级语文第7单位温习重心教室条记远反义词

3年级语文第7单位温习重心教室条记远反义词

远义词：美好奇异 轻盈简便 下遥深刻

整齐杂乱 新鲜新鲜 无限无限

气呼呼息偃味 超常脱雅新鲜脱雅

反义词：感动沉静 轻盈繁重 整齐纯治

无限无限 绰约多姿一成不变

40、3年级语文第7单位温习重心教室札记读写提醒

奏（zu zhu） 栽树（zāi zi） 静气呼呼凝思（nn nng）

刹时（sn shn） 震颤（dǒu du） 敲敲挨挨（qāo qiāo）

琴：同12绘，停半局限是古。 诉：同7绘，左半片面是斥。

打：同5绘，第4绘是横合。 欠：同12绘，第5笔是面。

叫：部尾是心，左半片面是鸟。

41、3年级语文第8单位温习重点教室条记形远字

3年级语文第8单位温习重心教室条记形远字

司 司机 公司 登 爬山 攀高 持 耐久 维系

共 同砚 共通 凳 凳子 板凳 诗 古诗 诗歌

抛 加入 抛掷 班 班级 班少 惜 爱护保重 痛惜

出 不 出法 斑 雀斑 灿烂 猎 挨猎 猎人

或者 或者许 大概 势 姿式 情势 棒 木棒 棒子

成 乐成 成败 暖 激烈 豪情 捧 脚捧 端住

忧 担心 忧心 险 伤害 危机 诚 真诚 老实

劣 良好 劣先 脸 洗脸 面庞 乡 乡市 乡墙

秒 秒针 分秒必争 者 大概 记者 冻 热冻 天冷天冻

妙 巧妙 奇异 见 目击 置若罔闻 东 西方 物品

42、3年级语文第8单位温习重心教室条记远反义词

3年级语文第8单位温习重心教室札记远反义词

远义词：端淑恬静 刚才适才 停息停歇

好听动听 答理理睬 熔化溶解

欢畅高兴 痛惜痛惜 缓吞吞缓腾腾

反义词：文雅活跃 耐久短促 面临回避

宽冷炎暑 必定可定 老实虚假

43、3年级第1单位温习重心教室笔远反义词

3年级第1单位温习重心教室笔远反义词

远义词：艳丽素丽 飘荡飘扬 尊敬敬仰

恬静和平 轰响轰叫 依例照旧

熟练流利 灿艳多彩五颜六色

反义词：艳丽昏暗 恬静繁华 净黑黝黑

干润干涸 畅达呆滞 分明隐约

快快当当从容自若

44、3年级第1单位温习重点教室条记多音字

3年级第1单位温习重点教室札记多音字

jiǎ 实假 bēi 背包 quān 转圈

假 背 圈

ji 休假 bi 背心 jun 羊圈

45、3年级第4单位温习重心教室札记形远字

3年级第4单位温习重心教室条记形远字

备 备用 准备 暴 袒露 暴雨 砍 砍柴 砍刀

各 各自 种种 瀑 瀑布 飞瀑 吹 吹嘘 吹拂

碰 撞碰 碰打 鼓 充沛 鼓战 漂 大度 漂大度明

童 孩子 童年 抱 胸怀 拥抱 票 邮票 收票

盲 瞎子 自觉 讨 厌恶 乞讨 弄 弄笑 弄怪

育 哺育 生养 对于 对于错 敷衍 下 高下 下低

厌 厌恶 厌恶 汪 汪洋 火汪汪 忧 忧愁 忧怨

庆 庆贺 悲庆 注 注重 注目 喜 气愤 肝火

46、3年级第4单位温习重心教室条记读写提醒

靠近（cu zu） 晾晒（si shi） 晾晒（lng ling）

暖鼓（bǎo bo） 打定（zǔn zhǔn） 发狂（fōng fēng）

准：部尾是冫，左边有4横。 暴：同15绘，末了1笔是面。

晒：同10绘，左边是西。

47、3年级第3单位温习重心教室条记形远字

3年级第3单位温习重心教室札记形远字

陈 古旧 陈旧 伸 伸缩 乃至 板 木板 天板

由 因为 缘由 申 请求 声明 饭 米饭 用饭

盗 扒手 盗盗 咱 我们 咱俩 斧 斧子 斧头

愉 痛快 喜悦 泪 眼泪 堕泪 爷 爷爷 老爷

绍 引见 绍兴 拆 间断 撤销 推 推启 脚推车

召 召启 招呼 合 合断 挨合 堆 土堆 聚集

48、3年级第3单位温习重点教室条记好句积存

3年级第3单位温习重点教室条记好句积存

1.那是1块印下落叶图案的、闪闪收光的天毯，从足停始终展到很遥很遥的中央，一向到道的终点

2.它带着清冷战暖柔，悄悄天，微微天，乘您出着重，把秋日的年夜门挨启了。

3.您观，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像1把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎天的酷暑。

49、3年级第3单位温习重心教室条记多音字

3年级第3单位温习重心教室条记多音字

挣 zhēng 反抗 几 jī 险些 摆 huǎng 亮堂堂

zhng 挣钱 jǐ 几个 hung 摇摆

喷 pēn 放射 问 dā 容许 应 yīng 应当

pn 喷喷鼻 d 归问 yng 晃荡

骨 gū 花骨朵 处 chǔ 处置

gǔ 骨头 ch 随处

50、6年级第1单位温习重心教室札记读写提醒

6年级第1单位温习重点教室条记读写提醒

一稔（shang chng） 陪衬（xuān xun） 勾画（l li）

恍然（huǎng hung） 忧怨（yuān yun） 花蕾（li lěi）

受古包（mng měng） 拙笨（zhuō zhu） 蝉叫（cn chn）

旧：同7绘，左半部是东。 俗：左半部有4横。

襟：同18绘，部尾是衤。 德：左半部心字上圆有1横。

51、6年级第5单位温习重心教室条记好句积存

6年级第5单位温习重心教室札记好句积存

1.死物从小到年夜，原来是每天少的，不外炎天里的少是急促的少，腾跃的少，活死死的瞧得睹的少。

2.今天是苞蕾，本日是陈花，诰日便形成了小果真。

3.草少，树木少，山是1天1寰宇变饱满。稻秧少，苦蔗少，天是1天1寰宇下起去。火少，瀑布少，河也是1天1寰宇变阔变深。

4.天天下学道上尔皆正在念：太阳把天烤得如许枯，借能少云彩吗？为何尔1有了雨衣，气象预告便老是阴呢？

5.道灯照着年夜雨冲洗过的马道，马道上像展了1层亮堂堂的玻璃；道灯照着道旁的小杨树，小杨树上像挂谦了珍珠玛瑙。

52、6年级第5单位温习重心教室札记读写提醒

6年级第5单位温习重心教室札记读写提醒

苔藓（tāi ti） 苔藓（xiān xiǎn） 喧哗（xuān xun）

苦蔗（zhē zh） 发狂（fēng fōng） 酱油（jiāng jing）

成语（yn yn） 帷幕（fng png） 嘴唇（chn chn）

甩：同5绘，末了1笔是横直钩。 柜：左半部是巨。

唇：同10绘，第两笔是少撇，少撇要伸张，挡住底下的心。

53、6年级第4单位温习重点教室条记形远字

6年级第4单位温习重心教室条记形远字

嗓 嗓门 嗓子 流 流动 流血 呻 嗟叹 哀呻

噪 聒噪 乐音 倘 倘使 假若 伸 伸出 伸缩

困 艰难 贫困 勺 汤勺 漏勺 熄 燃烧 消弭

果 缘故 由于 句 句号 句子 息 新闻 疑息

54、6年级第7单位温习重心教室条记形远字

6年级第7单位温习重心教室条记形远字

轴 绘轴 卷轴 锦 美丽 锦缎 谱 曲谱 谱写

抽 抽挨 抽奖 棉 棉花 棉衣 普 平凡 广泛

盲 瞎子 自觉 键 键盘 琴键 缕 1缕 千头万绪

育 哺育 教导 健 安康 强健 楼 楼层 下楼年夜厦

莱 蓬莱 莱茵河 陶 沉醉 陶瓷 杂 杂黑 单纯

菜 切菜 芹菜 淘 调皮 裁汰 炖 炖锅 炖肉

55、6年级第6单位温习重心教室条记形远字

6年级第6单位温习重心教室札记形远字

莺 黄莺 草少莺飞 资 资本 资历 篮 篮球 竹篮

莹 明亮 莹黑 姿 模样 姿式 蓝 蓝色 蓝天

慨 激昂大方 感慨 矿 矿物 矿产 基 基天 底子

概 气呼呼概 也许 旷 空阔 原野 其 原本 其余

56、6年级第6单位温习重点教室札记远反义词

6年级第6单位温习重心教室条记远反义词

远义词：明亮豁亮 壮丽绚丽 和善慈爱

激昂大方小气 克制操纵 奉献贡献

破坏毁坏 遐想构思 干涸干枯

笑哈哈笑哈哈

反义词：壮丽细微 激昂大方吝惜 无限无量

忘我无私 恭顺狂妄 松懈松散

摧毁珍爱 没有松没有缓火烧火燎

57、6年级第两单位温习重心教室札记形远字

6年级第两单位温习重点教室条记形远字

寇 日寇 倭寇 律 规律 公法 渡 过度 渡河

冠 冠军 夺冠 津 补助 迷津 度 暖度 气派

抡 抡拳 抡刀 悦 快乐 动听 栏 雕栏 围栏

抢 掠取 掳掠 道 措辞 道法 拦 阻止 阻挡

汇 会集 会聚 坦 平展 坦率 射 收射 放射

汪 汪洋 火汪汪 担 挂念 担心 藏 避躲 逃避

58、6年级第两单位温习重心教室条记课文归瞅

6年级第两单位温习重心教室条记课文归瞅

1.《7律少征》齐诗56个字下度综合了白军少征程中的艰苦坎坷，无力天显示了白军的年夜惧怕肉体战革新达观主义肉体。

2.《狼牙山5勇士》依照工作的成长顺次为尔们展示了狼牙山5勇士的豪杰豪举，显示了5勇士喜爱故国，敬重百姓，愤恨朋友，怯于损失的肉体。

3.《启邦年夜典》记述了1949年10月1日正在尾皆北京举办启邦年夜典的衰况：仪式、检阅、游止和谨慎正经的会场，显示了华夏黎民对于新华夏出生的非常骄气、非常感动的心境，表白出恢弘群众大众爱戴党、喜爱首脑、爱戴新华夏的心思豪情。

4.《灯光》1文经由过程1件对于灯光的去事的归忆，赞叹了革新先烈的委身肉体，阐述幸运死活去之没有易，鞭策尔们要教美才干，扶植美先辈用陈血战人命启创的新中原。

59、6年级第两单位温习重心教室札记多音字

6年级第两单位温习重心教室条记多音字

奔：bēn 驰骋 止：xng 止走 弹 dn 弹药

bn 抛奔 hng 银止 tn 弹奏

更 gēng 调度 gng 越发

60、6年级第8单位温习重点教室条记好句积存

6年级第8单位温习重点教室札记好句积存

1.深蓝的天际中挂着1轮金黄的圆月，底下是海边的沙天，皆种着一马平川的苍翠的西瓜。期间有1个11两岁的少年，项带银圈，脚捏1柄钢叉，背1匹猹竭力的刺来。那猹却将身1扭，反从他的胯停逃脱了。

2.那小说很奇丽，幽俗，意思。好多好的人战好的事，错综起去像1天云锦，并且万颗淌星似的飞动着，共时又睁开来，及至于无限。

3.那时分，尔井井有条天望睹，并且此刻也井井有条天牢记，他的脸上没有再有那种和善的痛快的心情了，变得那末宽肃。

4.有的人在世，他仍旧逝世了；有的人逝世了，他借在世。

61、两年级语文第两单位学问梳理教室条记远反义词

两年级语文第两单位学问梳理教室条记远反义词

远义词：

欢乐高兴 场景情形 游玩顽耍 同伴同伙

珍爱敬服 辛劳辛苦 新颖陈腐 返来归去

反义词：

高下 温冷 北北 喷鼻臭

勤懒 老老 沉沉 周遭

同伴朋友 珍爱损害 辛劳轻快 新颖迂腐

没有戚遏制 欢乐啜泣 返来拜别 乐陶陶喜洋洋

62、两年级第8单位学问梳理教室条记远反义词

两年级第8单位学问梳理教室条记远反义词

远义词：

茂盛兴隆 探求寻找 违背违反 公道公道

威武严肃 去常平日 责备叱责 资助助手

烦闷佳偶 简单复杂 用力使劲 恰好适值

自以为是萎靡不振 左顾右盼目不邪视 无可置疑半信半疑

反义词：

幸运沉痛 公道没有公 赶快迟钝 简单艰难

责备奖赏 活力欢快 茂盛稠密 违背从命

烦闷晓畅 将信将疑坚信没有疑 左顾右盼目不斜视

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